Jeg opplever det spennende å bli spurt om lokale innspill fra våre politikere.
Vedlagt finner du kortversonen av våre kommentarer om opplæringstilbudet 2011/2012. Av politisk karakter syns vi pkt 1, 6 og 7 er.
I tillegg til dette oppleves at vedliokeholdsmidler på skolebygg nå er redusert til ”nesten null” (pga utbygginga i Trondheim?) som et kjempeproblem:
- Vi har et skolebygg (C-blokk) på ca 1600 med et totalt defekt inneklimaanlegg (montert i 1980)
- I dette anlegget er det en dårlig fungerende og ikke godkjent heis – høsten 2011 får vi en rullestolbruker som må bruke denne heisen
- Vi har et gammelt snekkerverksted på 400 kvm som er skal ominnredes for opplæring innen Bygg & anlegg. Dette får vi ikke midler til, verkstedet står tomt fire dager i uka, kan ikke brukes.
Trenger du å vite mer så ta kontakt.
Med vennlig hilsen
Tor Indset
Rektor Røros vgs
Fra Vedlegg:
1. Den regionale utviklingsaktøren.
- Fylkestinget vedtok i 2008 flere føringer for både skole- og tilbudstruktur. Av disse nevnes særlig:
Både skoler og tilbud skal være desentraliserte. Elever skal kunne bo lengst mulig hjemme og i tillegg skal det vektlegges at elevene i distriktene skal kunne fortsette på samme skole mellom årstrinnene. I tillegg skal elevplassene samsvare med elevgrunnlaget i inntaksområde. Disse føringene betyr i praksis at distriktsskoler må ha et bredt programvalg både på Vg1- og Vg2-nivå. Dette forsterkes ytterlige av ønske om å få til en best mulig jevnbyrdig fordeling mellom kjønnene. Følgene av dette må bli klasser med redusert elevtall særlig på Vg2-nivå.
- En middelstor distriktsskole med 8 programområder. Røros vgs er en relativt ”isolert” distriktsskole. På flere vis har vi i løpet av de siste 20 åra etablert et tett samarbeid med lokalt arbeidsliv. Vi har etablert gode kontakter og samhandlingsvaner med ungdomsskolene i regionen. Vi bruker arbeidslivets behov og elevenes ønsker i samsvar med de politiske føringene. Dette har gitt oss et relativt vidt tilbud av yrkesfaglige programområder. Vi vil hevde at dette gjør oss til en god regional utviklingsaktør.
- Ressusrfordelingsmodellen gir reduserte ressurser ved små grupper. Dersom vi med flere små grupper klarer å gi et godt tilbud innfrir vi skoleeiers føringer. Det vil ikke ha noen innflytelse på fylkeskommunens totale budsjett.
6. RM - et viktig utviklingsprosjekt
- Rørosregionen har 3000 komersielle gjestesenger, besøkes årlig av ca 1.000.000 turister. Hotell og restaurantbransjen er en betydelig næring i regionen.
- Rørosmat A/S er en markedsførings og salgsorganisasjon for 21 produksjonsbedrifter (lokalmat) som sysselsetter ca 100 årsverk.
Røros vgs utfordres av hotellene, restaurantene og Rørosmat-bedriftene på å skaffe faglært arbeidskraft, helst fra egen region, dette for å kvalitetssikre videreutvikling og skape stabilitet i arbeidsstokken. Røros vgs har partnerskapsavtaler med de fleste aktørene. Bedriftene understreker at ansvar for å reise lærlingeplasser tar bransjen.
Vi utfordres av næringa på å skape, i samsvar med posisjonens styringsdokument:
- Et godt rekruttert og stabilt Vg1-tilbud hvor den store bredde av opplæringsmål kvalitetsikres gjennom opplæring på et undervisningskjøkken, med PTF og noe ”nisje-produksjon” i bedriftene.
- Høsten 2011 etableres et fleksibelt Vg2 tilbud med individuelle opplæringsplasser innen kokk/servitør og matfag/småskalaproduksjon ute i bedriftene. Elevene som ikke velger slik løsning søker Vg2 andre steder i STFK eller på Nord-Østerdal vgs.
7. Toppidrettsfag.
To vesentlige kvaliteter er utviklet:
- Den 5/12 åpner den nye flerbrukshallen (Trøndelags nye handballarena?), denne er sambygd med Rvgs.
- Inntil skoleområdet ved Røros vgs er det nå utviklet et løypenett godkjent for internasjonal langrennskonkuranser – vi har profesjonelle treningsløyper ”ved skoletrappa”.
Vi utfordres blant annet av lokale idrettslag og organisasjoner og håndballforbundet i SF å videreutvikle vårt toppidrettstilbud fagene handball og ski/langrennn. En kvalitetsforbedring vil være å gi tilbudet på alle tre årstrinn innen studiespesialiserende programområde med 5 timer/uke/år. Muligheter for fireårig løp praktiseres i dag. Tilbudet skal gies i henhold til læreplaner og fagkoder fra idrettsfaglig programområde. I langrennsdelen kan skiskyting legges inn uten noen ekstra kostnader. I Os kommune er nytt, moderne anlegg for langrenn/skiskyting under utvikling med asfalterte løyper for rulleskitrening i barmarksperioden.
Røros vgs bruker 7,5 rammetimer på dagens tilbud, dersom vi kunne tilføres 7,5 rammetimer i tillegg vil ha beskrevet utvidelse kunne gjennomføres og bli et attraktivt tilbud for regionens idrettsungdom. Idretten, idrettslag, foreldre og engasjerte samfunnsutviklere peker på at mangelen på et attraktivt idrettstilbud fører til at engasjerte ungdommer søker tilbud utenom regionen. Disse ungdommene er ofte trendsettere i ungdomsflokken og viktig å ha med i ungdomsarbeidet i regionen. Vi gjør en viktig jobb som regional utviklingsaktør dersom vi kan bidra til at disse blir her til fullført videregående skole.
